Você está em: Início › Projetos de Extensão › Departamento de Estudos Especializados › A Sequência Fedathi como subsídio teórico-metodológico na formação continuada de professores de MatemáticaA Sequência Fedathi como subsídio teórico-metodológico na formação continuada de professores de MatemáticaCoordenador: Hermínio Borges Neto Compartilhe:TwitterFacebookLinkedinWhatsApp